作者：主创团·瑾山月乾盘配资
曾经我天真地以为，将来有出息的孩子，要么出身好，要么运气好。
等频频接触教育圈后才明白：能把娃养出息的，各种情况都有。
有的家庭条件一般，孩子却很争气；有的父母是高知，孩子却是学渣；
还有的家境富裕，你以为孩子会被宠坏，但孩子却能吃苦有主见。
那到底什么样的家庭，才能养出阳光、开朗、有担当的小孩呢？
经过多年采访调研，我发现：
但凡家里出现这5大信号，孩子将来大有出息。
育儿博主@大涛，去朋友家做客。
正巧碰上朋友因为孩子练琴的事发火。
朋友大声吼道：“再贪玩，就棍棒伺候！”孩子奶奶闻声赶来，对朋友一顿数落。
眼见一家人要起争执，大涛赶忙“拉架”：“都消消气，我们来个小游戏。”
游戏的名字叫“我做错了什么”。
他先让朋友说，朋友想了一会：“我对孩子的期待太高了，哎，也是为了面子。”
孩子奶奶接着说：“我也不对，不能总干涉他们管孩子。”
最后轮到小孩，小孩支支吾吾地说：“我不该边玩边练琴。”
这样一分析，一家人瞬间熄了火，平心静气地约定好：
爸爸放低要求，把练琴时间缩短；孩子定好计划，按计划进行。
事后，朋友对大涛说，过去这种事多了，每次吵完架都内耗得不行。
一会后悔、一会郁闷、一会嫌社会太卷，一会又满心不甘……
最令人懊恼的，是吵一次架，需要很长时间来平复亲子关系的裂痕。
大人尚且如此，孩子就可想而知：
在不断争吵互相指责的家里，孩子的内心没有一天平静。
他们被迫消耗大量心理资源去处理焦虑、恐惧、调解冲突。
本应用于学习、探索、发展自我的“心理能量”就日益减少。
所以说，要想让孩子在家里汲取更多能量，就必须根除“家庭内耗”。
最见效的策略，正是“凡事从自己身上找原因”。
反思自己的不足，体谅他人的不易，矛盾都将迎刃而解。
家庭氛围好，孩子的成长环境才像一座布满阳光的花园。
《每天演好一个情绪稳定的成年人》中，有个故事很有趣。
某年春节假期，R女士带着两岁大的儿子回娘家。
吃过晚饭后，R女士在卧室里敷面膜，听见爸妈在客厅闲聊。
她爸对她妈说：“明天去老李家，把你外孙子也抱去，人多热闹。”
她妈回答：“我才不抱，又不是我的孩子，走哪儿抱哪儿！”
R女士按着眼角，憋着笑说：“那行啊，你把我抱去吧，我是你的孩子。”
此话一出，全家笑作一团。
我特别羡慕R女士乾盘配资，一家人能聊到一起、笑到一起。
她第一次辞职之后，她爸怂恿她出趟远门：
“你以后经商就当是去找商机，以后学艺就当是去找灵感，如果以后是做个普通人，那就当是去找快乐。”
她被亲戚催婚的时候，她妈非常认真地对她说：
“不着急，这些今天催你结婚的人，跟明天你过得不好然后劝你不要离婚的人，是同一群人。”
有这样的爸妈，R女士乐观、豁达、有闯劲，自己开了一个不小的公司，很有出息。
看见没有？
一个家庭给孩子最好的牌，不是万贯家财，不是位高权重，而是发自内心的那种愉悦感。
而给孩子最烂的牌，不是穷困潦倒，不是陪伴欠缺，而是埋在心里的阴云密布。
早就有心理学研究发现：能在一起大笑的家庭，成员之间情感更亲密、更深刻。
松弛的情绪，是对孩子最好的滋养。
每个人都很快乐的家，才是避风的港湾。
听没听说过“韦奇定律”。
意思是，原本你有自己的想法和观点，但身边朋友恰恰和你相反。
一看见别人那样选，你心里开始动摇，然后放弃原有的想法。
“韦奇定律”，在教育孩子这事上，格外明显：
别人报英语班，你也忍不住给孩子报上；别人参加夏令营，你砸锅卖铁也让孩子去。
父母没有定力，孩子一味从众，会怎么样呢？
举两个例子。
第一个，是河南女孩晓璇。
晓璇，是985名校毕业生，毕业后原本想在上海闯荡闯荡。
但父母见同龄的女孩大都回县城考公，就硬拉着晓璇回家考编制。
一连考了三年，晓璇终于上岸，却分配到一个很偏远的小地方。
如今五六年过去了，本就不喜欢这份工作的晓璇仍在基层上班。
她业绩平平，不爱表现，完全没了当年进取的锐气。
第二个，是教育专家。
当年高考恢复时，李玫瑾恰好得到一个非常好的工作机会。
见同学们都去参加工作，她也想放弃高考直接上班。
但母亲却坚决反对，逼着她去考大学。
李玫瑾担心：这么好的工作机会错过就不会再有了，而且万一我考不上怎么办？
妈妈斩钉截铁地说：“别怕，考不上大不了我养你一辈子。”
后来，李玫瑾一路求学，最后成为犯罪心理学领域的专家。
所谓“有出息”，就是走到别人去不到的地方看风景。
倘若和所有人保持一致步伐，怎么可能比别人走得远？
所有优秀背后，都是特立独行的选择。
美国著名心灵导师埃克哈特·托利，接触过无数社会上的顶尖人士。
他发现，这些人出身不同、性格各异，却有个共同点：做事非常专注。
这些人，不会为打翻的牛奶哭泣，也不会惶恐于黑天鹅到来，只关注当下。
埃克哈特·托利认定：一个人成功的关键，就在于能不能活在“当下”。
这一点对我的启发是：
一个家庭，若是人人都能聚焦当下，就会形成一股向上的合力，托举起孩子的未来。
心理专家杨霞老师，曾坦言自己儿子小时候特别普通，专注力很差。
但她没有焦虑地给孩子报补习班，而是带他爬山、徒步。
五六岁的时候，有一次爬山途中，儿子看到了一些石碑，上面不少字他都不认识。
于是回到家后，他就开始捧着新华字典开始研究，很快就认识了不少字。
儿子读大学的时候，他们还一起挑战了世界顶级徒步路线之一的环勃朗峰。
在旅行中，儿子培养起专注的能力，成绩一路向上，最终考上名校。
当一家人全身心投入工作、学习和生活，孩子就会从心底生出驾驭人生的力量。
我有时候觉得，身边的每个人都活得很紧张。
孩子天天怕迟到了、考砸了、忘戴红领巾了，被老师叫家长了；
大人天天怕上班做错事、说错话、得罪人，也都小心翼翼的；
回到家，一家人又容不下彼此犯点错，每个人都难以放松。
然而仔细想想，生活果真是，半点错容不得人犯吗？
作为过来人，再回看我们的小时候，考砸一次试也没什么。
失败挫折，反而能让人发现不足，激发人的斗志。
罗翔老师有位学生，在高考中发挥失利。
后来这孩子又被人骗，去上了“假大学”。
完全被蒙在鼓里的他，大学毕业时，考过了研究生考试以及法考。
然而就在这个时候，有关部门审查，发现他的毕业证无效。
毕业证无效，就意味着后面的研究生和法考也通通作废。
但这位学生没有崩溃，他决定从头再来。
他先是参加成人高考，重新拿下本科文凭，后重新备考，照样通过了研究生和法考。
人生的容错率，真是大得超乎想象。
不要再怕孩子犯什么错，遇到什么麻烦。
人生，不可能因为丁点失误，就全面崩盘。
有了这个心态，才能锻炼出孩子的逆商和翻盘的本事。
心理学家说：
“成长中的孩子就像是在浓雾中行走，没有指南针和地图，一不小心跌入沼泽中。”
我们要成为孩子的向导，引领他走出迷雾，鼓励他寻找出路。
只要我们自己先做到遇事反思、心有定力，又能给孩子很大的包容，就不难把孩子养成善于思考、内心开朗、主见鲜明的人。
这样的小孩，长大后必有一番作为，最起码，也能活出他想要的样子。
与家长朋友们共勉。
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